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    CHAPTER1 有趣的数字(4) (第3/3页)

孩子找出包含这些图形的家中

    摆设,在纸上表达出来;

    还可以画出适合配对的内容,让宝宝把另一半画出来。

    因为在六岁之前孩子的图画都是以涂鸦

    方式来表现的,所以父母不必要求孩子画得

    很像。即使只是一笔扫过,只要孩子能够说

    出他画出的内容是什么,是正确的,就应该

    给予表扬。

    爸爸妈妈们如果怕自己想不出那么多好

    玩的办法,没关系,现在有许多益智书都可

    以作为参考内容,比如阶梯数学、神奇贴

    纸、数学逻辑游戏,等等。将书中内容制作成现实版就可以带着孩子玩得过

    瘾。我就是这么做的。

    荀子不是说过吗:君子性非异也,善假于物也。嘎嘎。

    几等分和对称

    孩子从出生起,爸爸妈妈就可以开始

    培养孩子的数学能力。要知道,10个月

    大的宝宝正处于辨别物品大小的敏感期;

    1岁10个月是宝宝掌握初级数概念如

    粗细、高矮、轻重、多少等的敏感期;

    2岁半左右是计数能力发展的敏感期;4

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