CHAPTER1 有趣的数字（4） (第2/3页)

及

    锁眼形状，找出对应的钥匙；

    准备不同的茶杯和茶盘。将茶杯放在桌上，要孩子自己选出与之对应的茶盘

    放在茶杯下面。

    画出它的同伴来

    有时候小萱磨人磨得厉害，而我又忙着写

    稿子，只好给她找几张纸，“等着哈，妈妈给

    你布置作业。”

    一张画上一种水果，一张画上一种蔬菜，

    一张画上一条鱼，“来，拿上彩笔，把它们的

    同类画出来看看你能不能画对，能画出多少

    种”

    这时游戏就变得很有挑战性了，首先需要分辨种类，然后必须进行相关

    联想，还得有一定的动手表达的能力。最初小萱画一笔来找我一趟，又画一

    笔又找一趟，还经常故意画错，或者指鹿为马。

    后来我想了个办法，“要是你都做对了，奖励一颗巧克力豆。要是做错

    了半点，哼哼”我拿出一副“肯定要你好看”的表情来，她战战兢兢地

    走了，过会儿再把“作业”交过来，果然都是对的。看来奖惩并重在育儿方

    面推行也很有效果..

    画同伴的方法：

    我们可以在32开的白纸上太大了浪费，孩子画起来也很累画出水果、

    蔬菜、小鱼这类好下笔的内容，让孩子画出它们的同类；

    也可以在纸上画出三角形、圆形、正方形等，让

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