CHAPTER4 在玩耍中学习与人相处（11） (第2/3页)

    这用简单的语言表达的6条规则，其实建立了最基本的社会秩序。

    社会心理学研究家们做过调查，3.4岁的宝宝如果有着良好的生活秩序

    习惯，当他们6岁之后，在人际交往中会表现出自如与和谐。宝宝2.4岁是个

    体秩序感发生发展的敏感期。妈妈爸爸要顺应宝宝与生俱来的秩序感，培养他

    们有序、合理的生活习惯，令他们在自己喜欢的环境中愉快地生活。

    表情涂鸦大比拼

    让孩子进一步学习情绪管理

    有一次我给小萱买了一套叫做“幼儿

    创意学习计划”的书，是数学和绘画两册

    装的那种。其中绘画那部分非常有趣。

    在绘画册上，有两页内容是这样的：

    一页上画着一位生气的妈妈妈妈生气

    了，请你画出她生气的原因；另一页上画

    着一位高兴的妈妈妈妈笑了，请画出

    妈妈为什么高兴。小萱在生气的那一页上

    画出了一个痛哭的小孩，一只长长的漏斗

    和一只坐在靠垫上、色彩沉重的猫，“我

    把妈妈的漏斗拉长，妈妈生气了，我好难

    过。”而在高兴的那页画出一个欢喜跳跃

    的小孩，一只小漏斗和一只颜色轻松的小

    猫，“我把漏斗修好了，妈妈开心我也开

    心。”

    我很惊讶

    她的图案表达

    能力

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