第53章 三权分立 (第2/3页)

，主要作用是为士兵做思想工作，培养军魂，当一只部队有了灵魂，哪怕是战斗到最后一人也不会退的”冯戴文到：

    “部队灵魂，这朕懂，但是真的每个部队都能做到这一步吗”李世民问到：

    “这完全可以的，圣人可以为每只部队设立唯一番号，特殊代表了这只部队的军旗，战斗胜利还可以奖励为英雄部队，比如右武卫打了一场大胜仗，圣人可以奖励为，铁血英雄右武卫，我想这只部队会成为其他部队羡慕的对象，也会以加入为荣，政治部的任务就是长年培养部队忠君爱国思想，要知道自己为谁而战，这样的部队是不会反叛大唐的”冯戴文到：

    “不错，不错，待朕和药师等人商议后就实行”李世民高兴的到：

    “施法，也要分为抓捕，审判，监督，抓捕的只能抓捕，审判的要负责收集证据看是否有罪在按法律判罪，监督部门也要分为三个，一为法律监督，监督施法是否公正，一为军队监督，监督军队是否伤害百姓，是否背叛国家，当然主要是前者，一为行政监督，监督官员是否违法，是否贪污，监督部门只有监督权力，没有抓捕，审判权力这点一定不能错”冯戴文到，冯戴文可不想自己建议培养出来锦衣卫。

    “不错，施法，立法，监督，互不干涉，互不统属”李世民赞同的点点头：

    “先前我们说的是军，再说将，臣请圣人设立军校，由军中老将讲课，教导校尉及以上军官各种知识，在根据资质潜力选择人员进修，凡以后我大唐皇帝皆领校长一职，以后军中武将皆是天子门生，而且让劳苦功高的武将进军校任祭酒，及可以让老将发挥余热不至于让其一身本领带入棺材，也可以避免功高震主，鸟尽弓藏的悲剧发生”冯戴文到：

    “好，好，太好了，这一定要建立军校，不如叫大唐军校”李世民高兴的到：李世民是马上打得天下，和一众武将关系都很好，也希望自己的老臣子有个好的归宿，更何况这是有利于江山稳固，

    “是否需要在建立一个文校”李世民尝到甜头到：

    “这到是不一样，习文到处都可以学，不过圣人可以设立一个大唐皇家学院，里面儒学只是基础，除儒学外学生可以选择其他一科或者几科，如法，墨，工，农，商，精算，等，以后我大唐官员必须专业对口，农部必须会农业，专业的事情只有专业的才能做好，圣人也任校长，其他祭酒，教导不能只用墨家，也许一个老农也可以请来教导”冯戴文建议到：

    “嗯，这事不急，待卫国空下来再帮着建立”李世民想了一下到：比较这事牵连太大，儒家在朝堂人太多了，法。墨两家基本都隐世不出，

    

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）