第一百零九章 短片 (第2/3页)

，让一直期盼着下课后跟顾繁合影照相的学生们欲哭无泪，一个个就如霜打的茄子般蔫了！

    这般想着，余下课程顾繁再也没走过神。

    罗雯前后态度的反差让顾繁微微一愣，想起自己的走神，顾繁似乎懂得了罗雯的心思，她许是在怪自己惹得同学们不能专心听见，而自己也在她讲课的时候走神了吧！

    冷面神罗雯难得夸奖谁，如今说了一句很好，以委实不易。

    “很好。”

    罗雯看不出喜怒的脸上终于露出了一丝赞许，虽然顾繁所说的不过都是课本里的知识，但能够熟记这些知识的，现场的几百个学生里也不见得在能找出一个。听到顾繁这般慢而不拖，细细道来的讲述，绝不是死记硬背后的结果。这一点着实难得。

    顾繁之所以来念导演系，只会为了补足上辈子的遗憾，她只想更系统的学习导演这一行的知识，而今天来上电影发展史，只是想听听这个世界与上个世界在电影这方面有什么不同，现在听下来，倒是没有什么区别。

    顾繁对于大卫格里菲斯的熟悉源于上辈子的学习，娱乐圈里的明星大多喜欢演而优则唱、唱而优则演、演而优则导，顾繁执掌属于自己的第一部电影之前，她就如干枯的海面般吸收着所有有关电影镜头、手法、发展史有关的一切知识，对于让电影发展到如今这繁华局面的电影之父大卫格里菲斯，顾繁一直抱着崇敬、敬畏之心，对于他的事情，她自是十分了解。

    顾繁回道：“他创造的手法有很多，比如‘闪回’手法，比如特写镜头，比如远景镜头，他还在《隆台尔的报务员》里，运用交替蒙太奇，以逐渐加快的蒙太奇节奏，表现出追逐镜头中的紧张感。”

    罗雯似乎听到了学生们的心声，接着问道：“格里菲斯创造了哪些独特的手法？”

    字正腔圆，抑扬顿挫，这样枯燥的教案类的知识在顾繁嘴里说出来，不知为何竟成了好听的故事，她的声音不大，却让在场的几百名学生听得清清楚楚，话音落，众人还觉得有点怅然若失，有那么一丝没有听过瘾的感觉。他们想，如果他们高中的老师都如顾繁这般的话，那么考上清华北大似乎也不是什么痴人说梦的事情了。

    顾繁不知罗雯想要如何，不过却并没有因为她这明显的针对而气恼，脸上从始至终都带着淡淡的微笑，声音也是说不出来的动听，“大卫格里菲斯影响了整个世界，受格里菲斯拍摄手法启迪的包括苏联蒙太奇、f国新浪潮这样的重要艺术流派，对华夏的影响也是具有史诗意义的，奠定华夏电影传统的《孤儿救祖记》等电影中所使用的蒙太奇手法也是受到了格里菲斯的影响。”

    这般想着，罗雯倒是起了爱才之心，见顾繁语落，又问道：“说说影响。”

    将所有的名声都揽在自己的头上这样的做法让罗雯十分不喜，她觉得顾繁会是一个恃才傲物、心高气傲的主，看到她在自己讲课的时候低头沉思心思不知道飞到哪里去了，罗雯就想杀一杀她的锐气，哪成想，她竟然对大卫格里菲斯的成就这般了然于胸，她难道不是不认真听讲，而是自己讲的她其实都知道？

    

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