第四百三十一章 战舰世界 (第2/3页)

艘。不多这样的增长速度并不能满足雷德尔的需求，他希望能拥有150艘U型潜艇，按照他的说法，那样的数量可以保证彻底瘫痪英国海上运输线。

    雷德尔的保证得到了德国高层的认可，因为此刻威廉二世手里就有一份潜艇部队战果报告。这才短短三个月的时间，雷德尔的潜艇就给协约国造成了45万吨的损失，其中1月份8万吨，2月份13万吨，3月份猛增至34万吨。英国出海的商船中平均每6艘就有一艘被击沉，要知道这才是战争刚刚开始，雷德尔手里只有不到50艘U型潜艇，海面下的狼群已经引起了协约国的恐慌，物资短缺的问题逐渐呈交到政府首脑的办公桌上。

    对于U34号潜艇艇长邓尼茨少尉来说，海上狩猎是他最喜欢的娱乐活动，从发现英国运输船，到发射鱼雷，再到看着纷纷落水的船员掉头离开，他感觉英国人正因为自己而流血，也因为自己，德国在获得更多的时间和胜利机会。

    年仅20岁的邓尼茨能成为潜艇艇长，得益于他是德国潜艇士官学校第一期毕业生，在那里他学到了充足的知识，在U3号潜艇上呆了8个月后，缺少军官使雷德尔提拔了不少年轻人担任艇长，邓尼茨就是其中一个幸运儿。

    雷德尔给邓尼茨的评价是，充满进攻欲-望，又有同龄人缺少的沉稳，最重要的是耐得住寂寞。除了个人品格，优秀的素质也是邓尼茨能成为艇长的原因之一。

    在学校时期，邓尼茨的成绩在所有学员中名列前茅，兴趣产生动力，邓尼茨对潜艇这种新生事物的兴趣超越了一切。不论是多么枯燥的理论知识，他都能第一时间掌握，在他看来，潜艇就是刺客，躲在阴暗处给敌人致命一击，然后偷偷溜走，这种感觉棒极了！

    学校的培训内容里，邓尼茨每天都要用12个小时着重进行体能训练和潜水艇内部运转常识课程学习。他必须聚精会神地看着万用表，在潜水艇学校里学习关于用潜艇上的电动机的基本课程。把电线的一端连接上电池，另一端连接在万用表上，当电线开关闭合时，电流从电池流到表上，指针显示电流的强弱。当潜艇内的电池损耗之后，电流降低，指示器指针就会靠近0的位置。通过解读这种变化，邓尼茨就可以判断他们什么时候至关重要的电池必须充电了。

    对于潜艇指挥官来说，如何在视野并不良好的潜艇上判断敌舰的距离和船首角，并且快速判定这艘船正在向前还是向后移动，都是非常重要的技能，在这个学校里也有专门的设备对他进行培训。

    专用的授课教室里，课程练习非常接近实战。军官们被命令站到一个布置成潜艇指挥塔的高台上，用上面的望远镜观察目标。这些望远镜都是高性能双筒特制的，和他们实战中的望远镜一模一样。

    

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