第十九章 新学年的开始 (第2/3页)

子的可能性，认真地对她进行指导和观察。直到长野县的麻将团体赛开赛之前，数绘也没能从这个孩子身上发现任何特殊的地方。

    这不得不说是一个，虽然说在预料之中，但却依然让人有些失望的事情啊。数绘心想。

    当初在社团招新的时间结束之后，作为麻将部正副部长的数绘和曦露曾经召集全员，开会表明过，她们的目标就是要去往全国大会的舞台。在那次会议上，曦露和数绘也曾向众人问起，问大家能否接受“强化合宿”、以比赛为目标的训练以及地区出线之后，那可能会有好几天时间的东京比赛之行。而令人比较欣慰的是，在提问的当时，大家都是毫不犹豫地答应了。

    然后，针对凤凰寺和浅川的能力和特点，数绘拿出了假期时，花费许多时间为她们制订的一些计划。

    浅川的训练内容稍微简单一些，但对于她本人而言，要做到却又不太容易针对她南三局必然爆发得分的特点，数绘认为，只要能让她减少不该丢失的分数就足够了。所以对于浅川，数绘为她设计的，是增强她的防守能力的训练。

    至于凤凰寺的话，数绘则是打算增强她在适合进攻时候的攻击速度，以及在弃和的时候的果断性说起来是很简单，但实际上数绘是在假期中花费了不少时间看了她的牌谱之后，才推敲出了她的一些能力和打法。

    凤凰寺的雀力不差却也不强。攻守均衡的另外一种解释就是两方面都不足。她对于字牌具有一定的聚集能力。数绘仔细观察过，她的每一局对局中，手中都必然能形成一组字牌刻子。然而这个能力却极具偶然性。她既不能随心地选择对自己有利的，有役的客风场风或者三元牌组成刻子，也不能自如地在字牌为当局宝牌的时候必然性的将其组合起来说白了就是每一局中，自己的手牌会组成什么样的一组字牌刻子，她本人是不能左右的。她能做到的，只是能在摸到牌的时候知道自己当局会组成什么样的一组刻子。

    同时，她能够确定自己手中必然会形成一组刻子，但并不能确定自己能摸到几组或是几对的其他刻子。

    并且，凤凰寺啾又是打法偏向门清流的选手。甚至于除去防守和染手进攻之外，甚少去进行鸣牌的操作因为手中有刻子或是还没有形成刻子的一对字牌，所以在防守的时候，选择鸣牌破一发避免摸到铳牌以及他人

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