第40章学生们渴求知识，寨子里的村民更渴求知识 (第2/2页)

不适合生存！”

    长路漫漫，老师们边走边在讨论。天渐渐暗了下来，炊烟袅袅，牛羊声声，一个个肩扛木柴的村民，在山路上蹒跚前行。这里没有煤炭资源，所用的燃料就是木柴。学生们放学回家后，除了放牛就是砍柴。梁老师说：“这是山里孩子们的必修课。”

    晚饭后，陈秋满老师组织寨子里的妇女们识字。妇女们听得津津有味，可见她们是多么渴望学习。

    我想起了陶行知先生的平民教育，想起了识字班扫盲。“妇女们多学一些知识，子女就多一些教育。”这句话在脑海浮现。这里的妇女也希望学习普通话，他们说去外边打工方便。只要村民想学，我们就尽力去教。我们来的目的就是让人们学习文化知识，充实他们的精神生活。让他们接受一些新思想，新文化。

    是谁在唱：《我想要的星火》

    “闪烁着黑暗的余波

    倾听着孤独的生活

    疲乏里漾着执着

    困苦里

    充满欢乐

    游走在黑暗里

    变得无比沉默

    星光点点里

    发出

    生命中不屈的拼搏

    在苦苦挣扎着

    将层层枷锁挣脱

    竭尽全力地把黑暗砸破

    释放出飘逸的洒脱

    星火星火

    空中闪烁

    丝丝希望

    光明快乐”

    教育是潜移默化的，支教老师们把自己所知的东西尽量教给他们。山上的竹叶，在风中哗哗响，就像一阵阵孩子的读书声。老师们的梦想就是每一个人都有文化，多么简单而朴实的梦想。

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