第26章 人人网上的段子 (第1/3页)

    周一上午，陈诺登录人人网。页面是熟悉的蓝色调，顶部导航栏有“新鲜事”“好友”“应用”“消息”。他的好友列表有87个人，大多是同学，还有几个生意伙伴。新鲜事里，有人发状态说“微观经济学好难”，有人上传了周末聚餐的照片，有人分享了一首歌的链接。

    他点开“应用”页面。2008年的人人网应用还很简陋，有“好友买卖”“抢车位”“开心农场”，都是社交游戏的雏形。他记得，这些应用后来火遍校园，日活百万，但盈利模式不清晰，最终衰落。

    他点开“个人主页”，编辑资料。在“个人简介”里，他加了一句话：“诺浩电子创始人，专注校园IT服务和二手循环经济。欢迎交流创业、投资、省钱妙招。”

    然后，他发了一条新鲜事：

    “大四学长毕业，教材当废纸卖，一斤五毛。学弟学妹买新书，一本四五十。中间差价谁赚了？我们做了个教材循环项目，回收旧书，消毒翻新，低价卖出。学长多赚了，学弟省钱了，我们还捐出部分利润助学金。三赢。想知道你专业有哪些教材可回收？留言，我回复。”

    配图是教材回收点的照片，堆成小山的书，还有助学基金的明细表。

    发完，他刷新页面。几分钟后，有五个赞，三条评论。

    “真的假的？我这儿有十几本专业课书，怎么回收？”

    “支持！比卖给收废品的强多了！”

    “你们公司还招人吗？我想兼职。”

    陈诺一一回复。留了公司电话和周浩的手机号。

    下午，周浩接到十几个咨询电话，都是问教材回收的。有要约时间上门收书的，有问具体价格的，有想参与兼职的。

    “诺子，你那人人网发得有用！今天电话比平时多一倍。”周浩说。

    “嗯。以后每天发一条。内容要实用，有趣，有价值。别硬广。”陈诺说。

    “发啥内容？”

    “比如，‘大学生省钱攻略：教材循环、电脑团购、网吧充值，一年省两千’。或者，‘创业小白分享：如何从倒卖虚拟物品到月入三万’。或者，‘投资心得：为什么我敢在股市低点满仓’。总之，输出价值，吸引同频的人。”

    “明白了。我来写，你审核。”

    “行。另外，注册个公司公共主页，叫‘诺浩校园服务’。以后发官方内容，和个人号区分开。”

    “好。我让陆明远弄。”

    周二，陈诺发了第二条新鲜事：

    “去年今天，我还在网吧通宵打游戏，月底吃泡面。今年今天，我有了公司，有了团队，月入过万。改变从什么时候开始？从决定不混日子开始。如果你也想改变，但不知道做什么，可以聊聊。不卖课，不收费，纯分享。”

    配图是办公室的照片，团队在开会，白板上写着目标。还有一张他去年在网吧的旧照，对比鲜明。

    这条火了。一小时内，两百多个赞，八十多条评论，三十多个转发。

    “学长牛逼！求带！”

    “同大一，感觉自己还在迷茫，学长怎么做到的？”

    “这是软广吧？不过挺励志的。”

    “诺浩电子？是不是做教材循环那个？我买过书，确实便宜。”

    陈诺挑了几条回复。

    “迷茫正常。先动起来，哪怕小事。我一开始是倒卖游戏装备，赚了五百块。然后收书，收旧电脑，慢慢积累。关键是要开始。”

    “不是软广，是真事。但我们确实在做业务，有需要可以联系。”

    “谢谢支持。教材循环我们会坚持做。”

    晚上，陈诺收到几十条私信。有求合作的，有求指导的，有求投资的，还有女生求交友的。他一一筛选，有价值的回复，没价值的忽略。

    其中一条私信，引起他注意。

    “陈诺同学，我是校报记者团的。看了你的人人网，觉得你的故事很有代表性，想做个专访。主题是‘大学生创业的机遇与挑战’。有时间吗？”

    陈诺想了想，回复：“可以。但我想低调些。如果采访，重点谈项目和模式，少谈个人。可以吗？”

    “可以。那我们约个时间？周三下午？”

    “行。下午两点，我办公室。”

    周三下午，校报记者来了，一男一女。男生扛着相机，女生拿着录音笔和笔记本。女生叫张晓，大二，新闻专业。

    采访在办公室进行。张晓问了很多问题：为什么创业，遇到什么困难，怎么平衡学业和事业，对大学生创业的建议。陈诺回答得很实在，不夸大，不煽情。

    

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