第554章 资助贫困内向生 (第2/3页)

    林悦在周报中写道：“申请数量，超出了我们的预期。这些申请，来自全国各地。有来自云南山区的，有来自贵州农村的，有来自甘肃戈壁的。每一份申请背后，都有一个令人心碎的故事。”

    贝西克回复道：“每一份申请，都值得被认真对待。我们要确保，每一份符合条件的申请，都能得到及时的审核和回复。”

    三、审核的标准

    审核的过程，严格按照项目管理委员会制定的标准进行。

    第一轮审核，是材料初审。工作人员根据申请人提交的材料，进行初步筛选。材料不完整或明显不符合条件的，予以退回。

    第二轮审核，是电话访谈。工作人员通过电话，与申请人进行沟通，了解他们的具体情况。访谈内容包括：家庭经济状况、性格特点、学习情况、未来规划等。

    第三轮审核，是综合评审。项目管理委员会的成员，根据初审和访谈的结果，进行综合评分。评分最高的申请人，获得资助资格。

    贝西克要求，审核过程要确保公平公正。他说：“我们不能因为某个孩子的故事更感人，就给他加分。也不能因为某个孩子的表达能力更强，就给他加分。我们要严格按照标准来评分。”

    他还要求，审核结果要及时公布。获得资助的申请人，会在官网上公示。未获得资助的申请人，也会收到通知，并被告知原因。

    四、第一批受助者

    经过一个月的审核，第一批受助者名单出炉了。

    名单上，有五十位来自全国各地的贫困内向生。他们的年龄，从十二岁到十八岁不等。他们的家庭年收入，全部低于当地最低生活保障标准。

    贝西克亲自给每一位受助者，写了一封信。信中写道：“亲爱的同学，恭喜你成为木头教育基金会的第一批受助者。从今天起，你将获得木头学院一年的免费高级会员资格。你可以观看所有课程，参与所有直播，获得导师的一对一辅导。

    我们希望你，能够珍惜这个机会，努力学习，不断成长。我们相信，你一定能够发现

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