第553章 教育基金会成立 (第3/3页)

、学习资料和导师辅导。

    基金会的管理，将坚持公开、透明、高效的原则。每一分钱的去向，都将向社会公开。

    我们欢迎社会各界人士，加入到这项事业中来。无论你是捐款，还是捐时间，还是捐智慧，都能为那些被低估者，点亮一盏灯。”

    他宣读完宣言后，父亲第一个鼓掌。接着，在场的所有人，都鼓起了掌。

    父亲说：“西克，爸为你感到骄傲。”

    母亲说：“西克，妈也为你感到骄傲。”

    二叔说：“西克，二叔以前觉得你傻。现在二叔知道了，你一点都不傻。你是最聪明的人。”

    五、基金会的启动

    基金会成立后，贝西克做的第一件事，就是将木头学院上一财年的全部盈利——一百六十万元——捐赠给了基金会。

    他在捐赠仪式上说：“这笔钱，是木头学院全体用户和员工的共同努力换来的。现在，我把它们捐给基金会，用于帮助那些更需要帮助的人。”

    林悦代表基金会，接收了这笔捐赠。她说：“贝西克老师，我代表基金会，感谢您的慷慨捐赠。我们保证，每一分钱，都会用在最需要的地方。”

    接着，贝西克向社会各界发出了募捐倡议。他在倡议书中写道：“木头教育基金会，致力于帮助那些因为经济困难而无法获得优质教育资源的被低估者。我们相信，每一个人，都值得被看见，被理解，被支持。

    如果你认同我们的理念，请加入我们。无论捐款多少，都是对被低估者的一份支持。”

    倡议书发出后，收到了来自全国各地的捐款。有的用户捐出了自己一个月的工资，有的用户捐出了自己的零花钱，还有的用户捐出了自己的奖学金。

    一位用户在留言中写道：“我曾经也是被低估者。是木头学院，让我找到了自己的价值。现在，我想把这份帮助，传递下去。”

    六、风暴中的孤岛

    夜深了。贝西克独自坐在书房里，面前的三块显示屏，闪烁着冰冷的光。

    木头教育基金会成立了。从构想到筹备，从成立到启动，每一个环节，他都亲力亲为。他知道，这只是开始。基金会的运营，还需要更多的精力和资源。但他相信，只要坚持下去，基金会一定能帮助越来越多的被低估者，让他们也能享受到优质的教育资源，找到属于自己的光芒。