第365章 新的发现 (第1/3页)

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    我们边聊边走着，因为早已迷路了，见到岔道和拐弯后，我们不再分辨方向，想怎么走就怎么走，随意在迷宫般的街道中穿行，对心心相印的异性来说，外界的环境已经变得不太重要了。

    也不知道走到什么地方了，忽然，通道从旁边不远处，传来一阵孩子的哭声，还有大人的叫骂声：“你这个孩子，怎么这么不听话？我警告你多少次了，咱们这里决不能放风筝，你就是不听，你要是下次在放风筝，我还会打你。”

    而孩子好像也很拗，哭喊着说：“不，我就要玩，就要玩”。

    我和秦晴听到这些话后，不由得吃了一惊。

    “没想到这个小镇上居然还会有这种忌讳——不让放风筝，这是什么习俗啊，真是够怪的，走，咱们过去看看”，秦晴说着，就循着声音走了过去，我知道，秦晴除了是一个研究古代口语的青年学者外，她还参与一些秘密而重大的项目，并接受过相关的训练，所以她对某些事情的敏感度，远超过平常人。

    我们转过两个拐角后，才发现这里是这个小镇的一所小学，在小学的门口，有一片不大的空地，有三个十一二岁的孩子，还有一个三十多岁的少妇，看起来应该是位妈妈。

    她正在和其中一个孩子争夺一个风筝，她想把孩子的风筝夺过来，而孩子则抓着风筝，又哭又喊，死命不放，两人僵持不下，看起来是场母子对峙的局面。

    “小朋友，听妈妈的话，阿姨这里有支漂亮的钢笔，送给你好不好，风筝就不要玩了，行不行啊？”，秦晴走过去，从自己的口袋里掏出一直漂亮的钢笔，在那个孩子面前晃了晃。

    那个孩子一愣，擦了擦脸上的泪水，用手接过来钢笔看了看，好像有点心动。

    “你这孩子，怎么这么不懂事，不能无缘无故的要人家的东西！”年轻的母亲依然训斥道。秦晴的那只钢笔很漂亮，整个笔身是个卡通兔，那个孩子好像很喜欢，根本没理会他母亲的训斥，而是认真的地看了看那只钢笔，抬头问秦晴：“你真要送给我？”

    “嗯，真送给你，不过有个条件——你必须听妈妈的话，不要再玩风

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