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第七十四章 晚餐(二) (第3/3页)
致是一样的的确需要在军事素质方面的加强比如许多干部队不会看地图,不会找点,不会为炮兵指示坐标,甚至还不识字看不懂电报这都在战场上都会造成很大的协同问题和指挥问题。”
说到这的时候,我看到陈参谋长的脸色不由缓了一缓,似乎我终于有跟他观点一致的时候了。
“但是”没想到我话锋一转,又继续说道:“在具体做法上,我又有些不认同陈参谋长做法”
这一下陈参谋长那脸色就变得越发难看了,看向我的眼神里分明就充满了恨意。
但我才不管那么多呢,反正他是我的情敌不管得罪也好不得罪也好,他都不会给我好果子吃。玩阴的那一套我玩不来,所以干脆就把他给得罪个彻底。
于是我就接着说道:“首先我认为军校的教育就是有问题的,我们已经几十年没打过仗了,军校的教育能跟得上现代的战争吗所教的战术、方法能适应现在的战场吗”
“杨学锋同志”陈家豪说道:“有句话叫没调查就没有发言权,既然你没有进过军校学习凭什么说军校的战术无法适应现在的战场呢”
“我想我们现在的指挥系统里就有许多是从军校出来的吧”我说:“如果从军校出来就代表会打仗的话,那为什么还会频频出现不顾实际情况瞎指挥的情况呢为什么还会对敌人的战术一无所知呢为什么还会对战场形势屡屡误判呢”
“就是”张帆在旁边忍不住插了句:“就像赵括,只会纸上谈兵害死人”
这一来可就把陈参谋长给气坏了,但我说的这些又是事实,于是也只得闷闷坐在一旁不说话。
“所以”我总结道:“这提高军事素质是必需的,只不过首先要对军校进行改革,比如学习越军的战术、比如学习各种武器的使用、比如学习各兵种之间的配合尤其是要改变基层指挥官那种抱着只要不怕牺牲就能赢得胜利的思想这种思想在拉栓式步枪时代也许还有用,但是现在用的都是自动步枪,抱着这种思想乱冲乱打只会让部队遭受重大伤亡”
“至于作战人员这方面”我说:“要让他们全部进军校学习也是不可能的,人数太多教育资源不足,但我在战场上的切身体会就是文化程度较高的兵学习能力较强,在战场上打几仗就很快能适应,学习看地图找点或是看坐标之类的,也就是几小时的问题,相对来说文化程度不高的兵在这方面就差了许多。所以,我认为可以从兵源上进行改革”
听着我这么一大堆的长篇大论在座的几位都不由愣了,他们本来大多以为我只不过是个会打仗、会杀敌的憨大兵,谁又会想到我会说出这样一番大道理。未完待续。。
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